A transformação de um menino em cidadão crítico e emancipado

Em uma zona rural, no interior de Minas Gerais, vivia uma família que tinha muitos filhos, e um deles era um pequeno menino sonhador que vivia a imaginar como seria a vida deles na cidade grande com livros e todo o conhecimento que se pode ter.

Ele só tinha oito anos, mas pensava como gente grande, e quando seus primos da capital o visitava ficava maravilhado com toda a sabedoria que possuíam e sempre pedia para que eles lessem histórias e notícias para ele.

E, como mágica, ficava encantado e desejoso para aprender a ler e escrever, mas para ele era quase impossível, pois seus pais e irmãos não sabiam ler e nem escrever, e acreditavam que o destino deles era trabalhar na roça para sustentar a família, e estudo só era para quem nascia em cidade grande.

Mas, num belo dia chegou de viagem, para visitá-los, uma tia que era professora e que após ouvir os sonhos do menino conversou com seus pais e disse que eles tinham que matriculá-lo em uma escola para que ele pudesse aprender a ler e escrever e desenvolver os seus potenciais para ser o que ele quisesse ser.

Seus pais muito relutantes a principio não queriam deixar ele ir à escola, mas a tia com toda a sabedoria e paciência os explicou todos os direitos que o menino tinha de acordo com as leis, e que era dever deles fazer com que esses direitos fossem garantidos para que ele se tornasse um cidadão emancipado e crítico para ser apto e eficaz em qualquer meio que ele pudesse ser inserido.

Passados alguns dias estava o menino esperando na beira da estrada, com mochila e todos os materiais que precisava que a tia trouxe da cidade grande para ele, o transporte para ir para a escola, e mal conseguia acreditar que ia poder ler e escrever como seus primos.

Ao chegar à escola pode perceber o mundo mágico das letras, dos livros e das sabedorias onde habitava tanta gente diferente, o que o fez ficar parado e sem conseguir sair do lugar, foi quando sua professora o abraçou e o levou para dentro da sala e o apresentou a seus colegas.

Ele se sentiu tão importante que seu coraçãozinho mal coube em seu peito.

Foram muitas emoções para o pequeno menino, e após alguns meses de estudos e dedicação, diante do planejamento curricular da professora, já conseguia identificar e ler as palavras e já estava se esforçando para escrever e fazer letra bem bonita.

E, em um belo dia, vésperas de natal, chegaram seus primos da cidade grande para visitá-lo e de surpresa trouxeram uma caixa enorme de presente para ele.

O pequeno menino mal podia se conter e rapidamente rasgou o papel e abriu a caixa e encontrou diversos livros com temas variados o que o deixou com uma alegria enorme, pois agora ele podia ler para eles, e sem pestanejar escolheu um dos livros e começou a ler e seus pais e irmãos ficaram orgulhosos e encantados de ver como ele havia se desenvolvido e aprendido a dominar o mundo das letras.

E, todas as noites lia para seus pais e irmãos, e sempre era motivo de festa e encanto.

Após alguns anos, o pequeno menino se transformou em um jovem que não parou de sonhar, pois mesmo dominando o mundo das letras e dos livros com a conclusão do Ensino Médio, queria ir para a cidade grande para ser “Educador”, e poder ter oportunidades para levar aos indivíduos o conhecimento e propiciar realizações de sonhos a todos que desejassem, pois acreditava que todos têm o direito perante as leis para terem condições para construírem seus conhecimentos  e desenvolverem seus potenciais como cidadãos aptos e capazes para atuarem em sociedade e ele queria contribuir.

Sendo assim, despediu-se de seus pais e irmãos com a promessa que voltaria com condições para transformar e levar a educação a todos de forma significativa e transformadora.

Após quatro anos de muito esforço e dedicação chega o dia da formatura do “pequeno menino” que sonhava grande e que se transformou em um “Grande Educador”.

Eleito orador da turma, fez o seu discurso:

“Sonhar é muito importante para todos os indivíduos, e poder ter meios para realizar esses sonhos é fundamental para o sucesso de todos. E, com o apoio das famílias e dos governantes, e com o trabalho dos educadores temos condições para irmos mais longe. Sendo assim, agora como Pedagogos, temos a missão de possibilitar a formação dos indivíduos por meio do processo de ensino-aprendizagem com a utilização de práticas educativas e metodologias eficazes que favoreçam o pleno desenvolvimento de todos como cidadãos críticos e emancipados, com suas responsabilidades e desafios”.

Por ter se dedicado tanto e se destacado entre tantos colegas, hoje, “o pequeno menino”, é Orientador Pedagógico na Faculdade que concluiu seus estudos como Pedagogo, e ministra aulas para jovens e adultos que não tiveram oportunidades de frequentar as escolas, bem como para seus pais e irmãos, e pretende fazer cursos de capacitações, mestrado e doutorado para não perder as oportunidades de aprendizado e crescimento, e estar a cada dia mais apto e eficaz a favor da educação, pois se tornou um “CIDADÃO CRÍTICO E EMANCIPADO”, e que quer fazer a diferença a favor da educação a cada dia mais.